López-Gómez, K.E. et al. 2026. Estrategias de formación docente para proponer una cultura inclusiva en instituciones educativas de educación básica. Journal of Economic and Social Science Research. 6, 3 (Jul. 2026), 93–112. DOI:https://doi.org/10.55813/gaea/jessr/v6/n3/269.