ZAMBRANO-MIRANDA, Marcia Yadira; GUAMAN-ERAS, Jorge Luis. Experiencias de maestros sombra en el acompañamiento educativo inclusivo de estudiantes con síndrome de Down. Journal of Economic and Social Science Research, [S. l.], v. 6, n. 4, p. 137–158, 2026. DOI: 10.55813/gaea/jessr/v6/n4/287. Disponível em: https://economicsocialresearch.com/index.php/home/article/view/287. Acesso em: 1 nov. 2026.