[1]
K. E. López-Gómez, C. D. Choez-Fernández, M. G. Fernández-Torres, E. G. Ramírez-Lindao, and K. V. González-Quezada, “Estrategias de formación docente para proponer una cultura inclusiva en instituciones educativas de educación básica”, JESSR, vol. 6, no. 3, pp. 93–112, Jul. 2026, doi: 10.55813/gaea/jessr/v6/n3/269.