BURBANO-BUÑAY, Erika Silvana. Prácticas de innovación educativa para la enseñanza de la historia y ciencias sociales en educación superior. Journal of Economic and Social Science Research, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 188–200, 2025. DOI: 10.55813/gaea/jessr/v5/n1/169. Disponível em: https://economicsocialresearch.com/index.php/home/article/view/169. Acesso em: 14 jun. 2025.