La influencia del liderazgo en el clima organizacional de los docentes universitarios: un estudio exploratorio
DOI:
https://doi.org/10.55813/gaea/jessr/v1/n4/40Palabras clave:
Organización, Liderazgo, Docente, Clima organizacionalResumen
A continuación, se examina el impacto del clima organizacional y el liderazgo de los docentes en universitarios, esto bajo la ideología que el tipo de liderazgo al igual que en todos los sectores afecta de manera positiva o negativa, con el fin de obtener resultados aún más cuando se trata de la enseñanza en el cual los docentes deben estar motivados para poder compartir conocimientos. El estudio se realizó mediante un método deductivo y un diseño no experimental, y se utilizó un enfoque cualitativo para delimitar ciertas cualidades de los profesores. Los resultados indicaron que factores como el estrés y la desmotivación pueden afectar significativamente el ambiente universitario tanto para los maestros como para los alumnos. La personalidad también juega un papel importante en la generación de un clima organizacional armonioso. Para resolver los problemas que puedan surgir, se recomienda emplear tácticas que generen confianza y movilización en el área universitaria. En conclusión, el estudio demuestra la importancia del clima organizacional y el liderazgo en el entorno educativo y destaca la necesidad de abordar estos temas de manera efectiva para promover un ambiente positivo y productivo en las instituciones educativas.
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